15.10.2024

MINT-Lehrkräfte erhielten aktuelle KI-Einblicke

Talente fördern, geschlechtsstereotype Klischees zum Thema Mädchen und Technik abbauen und in den Schulen Wissen über technische Studiengänge verankern - das sind einige der Ziele im Projekt step_by_step. Am 10. Oktober 2024 fand der jährliche Campustag mit den Kooperationsgymnasien des Projekts an der Ohm statt. Er dient als Informations- und Netzwerkplattform zwischen den Kooperationsschulen und der Hochschule.

Die Hochschulfrauenbeauftragte Prof. Dr.-Ing. Areti Papastavrou begrüßte Lehrerinnen und Lehrer von neun der elf Gymnasien, die bei dem Schülerinnenprojekt step_by_step seit 2008 mitwirken. Prof. Dr.-Ing. Korbinian Riedhammer, Studiendekan der Fakultät Informatik, informierte zu den Bachelor- und Masterstudiengängen Informatik, Medieninformatik und Wirtschaftsinformatik an der Ohm und initierte einen spannenden Austausch zu KI. Das Thema KI ist in der (Hoch-)Schule angekommen und alle müssen oder dürfen den Umgang mit ihr lernen. Auch weil das Thema durch die Nobelpreis-Prämierungen gerade sehr prominent ist, stieß es bei den Lehrkräften auf sehr großes Interesse. Prof. Dr.-Ing. Cristian Axenie verschaffte faszinierende Einblicke in die neuromorphe künstliche Intelligenz, die das Thema gänzlich anders denkt und Aspekte wie Nachhaltigkeit und Energieverbrauch in den Blick nimmt.

Im Anschluss wurden künftige Kooperationen und Projekte mit den Lehrkräften besprochen.

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