Unter 'Studienangeboten im Blended Learning-Format' werden an der TH Nürnberg zeitgemäße Lehr- und Lernkonzepte gefasst, bei denen Präsenzlehre mit Online- bzw. Selbstlernphasen, basierend auf dem Einsatz digitaler Medien und Technologien, in didaktisch sinnvoller Weise kombiniert werden.

Blended Learning greift mehrere Aspekte zugleich auf, die für die Qualität moderner Hochschullehre von Bedeutung sind:

  • den Einsatz innovativer Konzepte, die auf nachhaltige Entwicklung fachlicher, methodischer und persönlicher Kompetenzen zielen,
  • die Verwendung von Medien, mit denen das Lernen anschaulich und zeitgemäß gestaltet werden kann sowie
  • die Flexibilität, auf die Bedürfnisse der Studierenden und Lehrenden verstärkt einzugehen.

Für die TH Nürnberg ist Blended Learning damit ein zeitgemäßes Format, das eine diversitätsorientierte Lehre in Studium und Weiterbildung unterstützt.

Für Lehrende
  • Individuelle Beratung zu digitalen Lehr- und Lernszenarien und deren Integration in die Lehre
  • Unterstützung bei der (medien-)didaktischen Konzeption und technischen Umsetzung von Lehrveranstaltungen im Blended Learning-Format
  • Angebot an Workshops sowie Austausch- und Vernetzungsformaten zu Themen rund um Blended Learning, diversitätsorientierter Lehre sowie entsprechenden Tools
  • Raum mit umfangreicher Ausstattung zum Experimentieren mit digitalen Tools und entsprechenden Lehr- und Lernszenarien - Learning Lab
  • Bereitstellung von Lern-, Informations- und Austauschplattformen zu digital-gestützter Lehre, z. B. Blended Learning Blog, Blended Learning Wiki und "SeeYou" - ein internes soziales Netzwerk (intern - Zugang mit THN-Login).
  • Anwendersupport zum Lernmanagementsystem MOODLE
  • Bereitstellung von Medienequipment, z. B. in Form der praktischen Medien-Rucksäcke
  • Qualifizierung studentischer e-Tutorinnen und e-Tutoren zur Unterstützung an der Fakultät vor Ort
Für neuberufene Professorinnen und Professoren
Ihre Vorteile
  • Sie können effektiveres Lernen in Lehrveranstaltungen mit großen Studierendenzahlen ermöglichen.
  • Sie haben neue Möglichkeiten, direktes Feedback über den Lernstand zu erhalten.
  • Sie können die Präsenzphasen für Fallbeispiele, Diskussion und interaktive Übungen nutzen.
  • Sie haben mehr Flexibilität in der Betreuung Ihrer Studierenden (zeitlich und räumlich).
  • Sie haben ein Instrument, um die wachsende Diversität unter den Studierenden zu meistern.
Für Studierende
Ihre Vorteile
  • Sie können Ihr Lernen flexibler hinsichtlich Lerntempo, -Ort, -Zeit und -Stil gestalten.
  • Sie können Aufgaben in freier Zeiteinteilung via Internet bearbeiten, wodurch ein kontinuierliches Lernen und strukturiertes Selbststudium ermöglicht wird.
  • Sie lernen digitale Medien und das Internet im Lernkontext einzusetzen.
  • Sie entwickeln die Kompetenz, ihren Lernprozess selbstständig zu organisieren und dafür Verantwortung zu übernehmen.

Das Blended Learning-Team der TH Nürnberg arbeitet

  • interdisziplinär
  • fakultätsübergreifend
  • vernetzt
  • experimentierfreudig
  • mit Know-how in Didaktik, Technologie und Medieneinsatz
  • sowie mit Unterstützung durch qualifizierte, studentische e-Tutorinnen und e-Tutoren zur Vor-Ort-Unterstützung an den Fakultäten.

Kontakt

Email: blendedlearning(at)th-nuernberg.de

Leitung
Susanne Weissman Susanne Weissman
Prof. Dr.
Team
Susann Zimmermann Susann Zimmermann
M.A.
Petra Schock Petra Schock
Dipl.-Inf. (FH)
Ashley Kodluk Ashley Kodluk
M.A.
Stefan Fries Stefan Fries
B.A.